Il 17 aprile, presso la Sala Convegni dell’IPS “Vincenzo Telese” di Ischia, si terrà la manifestazione “Vivere, studiare, lavorare su un’isola, andare oltre i confini: strategie di contrasto alla povertà educativa e all’esclusione sociale nell’insularità”, un appuntamento dedicato alla riflessione sulle sfide e sulle opportunità dei territori insulari.
L’iniziativa riunisce dirigenti scolastici, amministratori, operatori sociali e studenti delle isole di Ischia e Procida, con l’obiettivo di condividere esperienze, criticità e buone pratiche per contrastare la povertà educativa e promuovere una reale inclusione sociale nelle comunità insulari.
Il programma della giornata
I lavori si apriranno alle 10:00 con i saluti del dirigente scolastico Mario Sironi, seguiti dall’intervento del sindaco di Ischia Vincenzo Ferrandino.
A seguire, alle 10:30, la dirigente scolastica Annamaria Palmieri, del direttivo C.I.D.I. Napoli, presenterà un quadro delle esperienze di contrasto alla povertà educativa nell’area metropolitana di Napoli.
Alle 11:00 spazio all’Ufficio di Piano dell’Ambito N13, con gli interventi delle assistenti sociali Miriam De Luca e Marina Bonavoglia, che illustreranno progetti e servizi attivi sul territorio.
Alle 11:30 saranno protagonisti studenti e studentesse di Ischia e Procida, chiamati a raccontare cosa significhi vivere, studiare e lavorare su un’isola, tra limiti strutturali e risorse identitarie.
La conclusione affidata all’Assessore regionale Andrea Morniroli
I lavori saranno conclusi, alle 12:30, dall’Assessore all’Istruzione e alle Politiche Sociali della Regione Campania Andrea Morniroli, che offrirà una riflessione sulle politiche regionali per l’inclusione, il diritto allo studio e il sostegno ai territori insulari.
La giornata proseguirà con un pranzo di lavoro insieme ai dirigenti scolastici dell’Ambito N15, per favorire un confronto operativo sulle strategie future.
Un invito alla comunità
La manifestazione è aperta a docenti, famiglie, operatori sociali, amministratori e a tutti coloro che desiderano approfondire il tema dell’insularità come condizione che richiede politiche mirate, servizi adeguati e una rete educativa forte e coesa.
Un’occasione per guardare oltre i confini geografici e culturali, costruendo insieme nuove prospettive per i giovani delle isole.
