Nel cuore del nuovo percorso interdisciplinare avviato dal Liceo “Giorgio Buchner”, Giuseppe Doronzo illustra obiettivi, metodo e valore formativo delle attività dedicate al dissesto idrogeologico. Dopo il seminario del 9 aprile, gli studenti saranno impegnati in tre giornate di lavoro sul campo, sperimentando il learning‑by‑doing e progettando interventi di ingegneria naturalistica basati sulle Nature‑Based Solutions. Un’esperienza che unisce scuola, enti e territorio per formare competenze reali e consapevolezza ambientale.
DISSESTO E SOLUZIONI, DORONZO: ISCHIA LABORATORIO DI INGEGNERIA NATURALISTICA
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